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小学生校园广播稿合集(3篇)

来源:吉福美食网

小学生校园广播稿合集

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的队员们!

  男:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。

  女:我是中队。

  男:我是中队。

  女:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

  男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  女:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  男:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  女:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  男:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  女:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  男:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  合:《小学生安全守则》

  女:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”

  男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  女:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  女:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  男:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  女:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  男:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

  女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

  男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  女:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  男:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  女:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  男:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  女:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  男:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?

  女:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。

  男:优美的歌曲过后,让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  女:这首歌谣真好啊!

  男:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  女:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  男:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  女:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

  男:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。

  老师同学们早上好!

  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  女:在这硕果累累的秋季,

  男:在这收获的季节,

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  祝老师、同学们早上愉快!

  灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵照交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  同学们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵照各项安全制度,提升警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提升自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。谢谢大家!下期再见!bye--

  甲:敬爱的老师们

  已:亲爱的朋友们

  合:早上好!

  甲:我是播音员

  已:我是播音员

  甲:一年之计在于春,一天之计在于晨

  已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们带领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

  甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游

  已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱

  甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

  已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来

  甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

  甲:在校园里有这样的现象,请朋友们判断一下,这样的行为安全吗?

  已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

  甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

  已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹

  已:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路

  甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

  已:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

  甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听

  已:朋友们再见

小学生校园广播稿合集

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的理想!每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大智慧。勤奋所及,无不芬芳漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我相信,辛勤的付出一定会回报给我们一个无比灿烂的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,自由自在青春是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热情奔放青春,有着五彩的随想。

  理想是美,因为理想高于现实,是人们的向往目标,追求方向,但最美莫过于对理想的追求。

  人们常常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对理想追求的过程。既然那些只想财富与美女的人也不例外。因为理想奋斗的过程是自己付出心血、智慧、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。

小学生校园广播稿合集

  亲爱的同学们:大家好。还有几个星期,我们就要毕业了,即将离开看着我们成长的母校。六年来,这儿有我们相处的点点滴滴,今天在这儿,在大家共同的成长伙伴——红领巾广播站这小小的播音室里,最后一次与全校师生分享我们的心声。

  1、时间如流水,一去不复返。真的到了说分手的时候,真的要离开相亲相爱的兄弟姐妹,真的要离开这个见证我六年成长的地方,我是该喜悦还是该哭泣?我又该用怎样的心情迎接新的生活呢?就让我们珍惜校园里的最后一段时光;爱护校园里见证我们成长的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌来回应学校里所有关切的目光,像学弟学妹们展示20xx届毕业生的风采,用实际行动给他们树立榜样;真诚的向师长说一声:“老师,您辛苦了”;向同窗好友说一声珍重,让一切误会矛盾在临别时烟消云散,为自己的小学生活画上一个的句号!

  2、 六年的小学生活就这样一闪而过。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短,我时常想可不可以赖着不走,但随着时间步伐的推动,我不得不离开生活了六年的学校,而留下的只有美好的回忆

  3、忘不了,成长途中每一位尽职尽责的好老师。 在这离别之际,我才感受到,即使他们曾经象爸爸妈妈那样训斥过我,可那正是源自他们心中满满的关爱和期盼哪。我的无知,我的年少,耗费了老师多少心血,当我犯错误时,一句句,一声声...千言万语化做一句话就是“好好学习,好好生活,好好做人......,还记得我们每一个人一年级刚进校时的稚嫩模样吗,到今天有的同学个头长得比老师都高了,我们不正是在老师的谆谆教诲中成长起来的么?

  4、面对人生的第一个转折点,我心里充满了激动。我的伙伴,在我遇到困难时,伸出一双温暖的手,帮助我树立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我们都不会忘记对方,因为我们的心连在一起.祝福我们的友谊天长地久! 未来的每一天,大家都要加油啊!

  5、一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我们就要各奔前程了。在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,接受老师的灌溉。 教室里还有我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的嬉戏声。在校园每一个角落,我们都曾留下难忘的回忆。 在这六年中,我们收获了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,更多的得到了今后为人处事的指南针。如今我们就要毕业了,让我们在最后的这段时光,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学。 我的老师,再见!我的同学,再见!我的教室,再见!我的课桌,再见!我的母校,再见!

  师:孩子们: 听着你们真挚的话语,老师既欣慰,又有些离别的伤感,更有着满怀的期待。欣慰的是你们终于完成小学学业,即将迈进更高的学府;伤感的是你们即将离开,老师真有点舍不得;期待的是希望你们到了中学后能再接再厉,书写新的篇章!六年来,你们从童年走向少年,从幼稚走向成熟。六年的求学之路,留下了你们奋斗的足迹,留下了你们的欢歌笑语。同学们,小学生涯虽将结束,但求知之路还很漫长,理想的实现要靠锲而不舍的学习和不断的磨练。不管今后学习、生活在何方,都要志存高远,做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。不管遇到什么挫折,人生的坐标不能偏离航向,要不断进取,永不言败。你们即将进入青春期,开始追求个性,强调自我。但由于社会阅历和经验的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良习气就会象掉进沼泽地越陷越深。还有,你们正是爱美的年龄,但不要把过多的时间浪费在穿着打扮上,过多的修饰只会掩盖了你最可贵的纯真、自然、青春,这恰恰是你们最打动人、最让人羡慕的地方。任何时候都不要忘记,拥有知识、修养和爱心的人会从内心散发出来一种人格魅力,那才是最持久的美丽。

  六年来大家学习生活在一起,有关心,有摩擦,有相知,有埋怨,这样真实的同学情最珍貴、最值得怀念!当你长大了回首小学生涯时,你会觉得同学之间的关心、相知是那么温暖,让人感动;摩擦、埋怨是那样地幼稚而又温馨,不管间隔多久,都让你回味无穷。还有,你们度过了小学生活,老师们也为你们付出了他们生命中的六年,这六年对他们来说也是永不复返的。可能老师偶而的训斥让你心生不快,但有一天你会明白老师那种爱之深,责之切的心情,一旦你理解了,从心底感到释然了,那就说明你真的长大了。不管什么时候,母校都欢迎你们常回家看看。

  同学们,你们的人生正经历一次重要的转折!这里是小学生涯的终点,也是迈向新生活的起点。或许你们有无数个不舍得,但人总是要成长,总要面对分离。 希望你们每个人都能为理想而努力。让我代表全体老师祝福你们的生活永远充满阳光!祝你们健康快乐地成长!

  有人说:小学的时候,女生在很多方面都比男生突出,班里成绩优异的女生占了多数,可上了初中,女孩的成绩就不如男孩了,因为女生不如男生聪明。果真是这样吗?听听专家是怎么说的。

  男孩解难题的心算能力要比女孩强。聪明的男孩,把问题集中到右脑解决;而女孩同时用左右脑,把思路转化成语言,时间就浪费了。让女孩和男孩同时堆3堆积木,男孩对于成品的想象力要丰富些,而女孩把他们的思路转化成语言,时间又一次浪费了。但女孩控制手指做细致活的能力比男孩强,所以总的来说,女孩要比男孩更早搭完积木。男孩通常有很好的方向感,他们的右脑很善于形成一个清晰的思路。女生在语言能力和记忆能力上占优势。总的来说,男孩和女孩在同一领域里的能力不同,使用大脑的方式也不同。但最重要的一点是,他们一样聪明。所以,成功和性别是没有绝对联系的,关键是要找到适合自己的学习方法。不过,“条条大道通罗马”,学习不是只有一种方法。在小学阶段,由于功课不太复杂,耐心地记背便能顺利应付老师的提问、考试,这就容易形成主要靠记忆、背诵的学习习惯。而忽略了理解、推理、实验、操作等能力的锻炼与培养。 这种学习方法潜伏着一种危机。死记硬背的学习方法,在随着年级的升高,学习要求的变化,就会让你渐渐力不从心。所以不管男生女生都应避免死记硬背的学习方法。事实上,对于一个知识的理解,可以从不同的角度去认识:对于一道题的求解,可以有不同方法;对于一个实际问题,可以从不同学科去分析解决;同样的学习内容,也可以通过不同的学习方法来掌握。所以,掌握适合自己的学习方法才是你一生的财富。

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